El curso se puede tomar en forma independiente y autogestionada, o como parte del Micro Master en Gestión Empresarial.
El curso se enfoca en la utilización de indicadores para mejorar la gestión (efectividad y eficiencia) dentro de una organización, y tornarla objetiva.
Se aborda el complejo camino que debe recorrerse desde la identificación de los posibles indicadores a generar hasta la materialización de estos en un tablero de comando, a fin de que los seleccionados realmente ayuden al tomador de decisiones a tener impacto en su gestión.
Desarrolla un completo grupo de herramientas clave que ayudan con precisión a diseñar y gestionar un tablero de comando.
Profesor Ing. Franco Novara
Mayor información e inscripciones: admisiones@ieec.edu.ar
Descripción/ Información adicional
El curso se enfoca en la utilización de indicadores para mejorar la gestión (efectividad y eficiencia) dentro de una organización, y tornarla objetiva.
Se aborda el complejo camino que debe recorrerse desde la identificación de los posibles indicadores a generar hasta la materialización de estos en un tablero de comando, a fin de que los seleccionados realmente ayuden al tomador de decisiones a tener impacto en su gestión.
El principal objetivo del curso es que el alumno logre una mejora en su gestión.
Destinatarios
- Staff y profesionales de operaciones
- Jefes, gerentes, emprendedores, personas en posiciones de gestión
- Ingenieros y especialistas en producción, logística, entre otros
Propósito
- Que el alumno mejore su gestión, incrementando la efectividad (alcance de resultados relevantes) y la eficiencia.
- Que pueda conceptualizar en qué consiste su gestión (resultados esperados, recursos necesarios, procesos involucrados) y desarrollar indicadores de desempeño asociados, enmarcados en un sistema de evaluación de desempeño, a fin de tornarla más efectiva y eficiente.
Contenidos
1. Preámbulo
2. Introducción y conceptos básicos
3. Indicadores y tableros de control
4. Evaluación de desempeño
5. Otras consideraciones
Recursos
- Lecciones con recursos multimediales en formato de imágenes, gráficos, recursos sonoros, audiovisuales y videotutoriales
- Posibilidad de interacción en las lecciones para una navegación amigable y adaptable al ritmo de cada estudiante
- Opciones para detenerse, avanzar, repetir y navegar según la necesidad del estudiante
- Enlace a recursos adicionales en la web
- Documentos adjuntos de interés
Facilidades
Campus virtual con posibilidades de:
- Acceso a lecciones con contenidos y recursos
- Navegación interactiva
- Espacios de comunicación con el tutor
- Flexibilidad para avanzar en el aprendizaje desde cualquier lugar y en cualquier momento
- Evaluación con realimentación y posibilidad de acreditación
Modalidades de estudio
1. eLearning autodirigido con soporte del campus virtual: la ruta de aprendizaje se recorre sin acceso a foro ni comunicación con los profesores. Esta modalidad no incluye examen final ni certificado. No tiene fecha de inicio ni duración predeterminada, el alumno tiene acceso libre a los contenidos durante un período limitado a partir de la fecha de inscripción.
2. eLearning con acompañamiento de un tutor con soporte del campus virtual: la ruta de aprendizaje se recorre con la guía de un tutor e incluye acceso a un foro de discusión, clases de videoconferencia, examen final y certificado virtual. Esta modalidad tiene fecha de inicio y finalización, con interacción entre todos los alumnos y el tutor durante el tiempo que dure el curso. Para ver las fechas de las próximas ediciones, ingresar en nuestro calendario de actividades.
Examen y Certificado
Quienes hayan optado por el acompañamiento de un tutor tendrán incluido un examen integrador al final del curso y en caso de aprobarlo recibirán su certificado.
Quienes hayan optado por el aprendizaje autodirigido, una vez que hayan recorrido todos los contenidos podrán comprar de manera adicional el derecho de examen y recibir un certificado de aprobación.
Duración
El curso tiene contenidos equivalentes a 20 horas de estudio. Las ediciones con asistencia tutorial tienen una duración de 2 semanas, con videoconferencias planificadas de consulta en el caso de la modalidad con acompañamiento de un tutor.
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